語文：重視課外延伸材料

　　《考試說明》解析

　　今年的中考語文題型將沿襲去年風(fēng)格，保持穩(wěn)定。閱讀題部分比較重視學(xué)生多角度、有個性的閱讀評價。現(xiàn)代文學(xué)作品閱讀的最后一題可能會出現(xiàn)對人物、事件、內(nèi)容或主旨等的評價，這種題開放性很強，不少學(xué)生很不適應(yīng)，容易失分。

　　備考建議

　　積累與運用題部分

　　按《考試說明》所列的知識點分板塊進行逐項復(fù)習(xí)，要先系統(tǒng)后重點，從單項到綜合，由課內(nèi)延伸拓寬到課外材料。

　　例如“字音字詞”部分，平時應(yīng)注意收集自己容易讀錯、寫錯的字，復(fù)習(xí)階段必須充分利用課本，夯實基礎(chǔ)，避免將來出現(xiàn)不必要的失分。

　　閱讀題部分

　　1、文言文閱讀

　　考查的重點一般是一詞多義、古今異義、通假字、常見虛詞以及文言句子的翻譯等內(nèi)容�？忌�一要做好文言實詞、虛詞、文言成語和文言句式的積累。

　　2、現(xiàn)代文閱讀

　　現(xiàn)代文閱讀答題把握“一原則兩注意”。“原則”就是要牢記答案在文中，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、主題來回答。“兩注意”：一要注意回答問題尤其是概括闡述性的題時，盡量用平實的語言；二要注意答題不要超出或偏離問題所指向的要點。

　　寫作題部分

　　《考試說明》沒有明確提及中考將考查何種題型的作文，考生在復(fù)習(xí)時還是應(yīng)做到全面。但情景式命題作文應(yīng)作重點訓(xùn)練。

　　寫作時，寫人記事發(fā)議論，讓現(xiàn)實生活的“境”與溢出紙外的真情相呼應(yīng)；寫景狀物，繪形繪色；寫人敘事，生動傳神；議事言理，生動風(fēng)趣。語言“有文采”，可以彌補考場作文其他方面的不足。

　　數(shù)學(xué)：考點增加難點調(diào)整

　　《考試說明》解析

　　從《考試說明》來看，考查的知識點有所增加，新增考點有：利用不等式性質(zhì)解決實際問題，函數(shù)的三種表示法，多邊形的內(nèi)、外角和，多邊形的概念，線段、矩形、平行四邊形、三角形的重心及其物理意義，圓錐側(cè)面積，圖案的欣賞和設(shè)計，定義、定理、命題的題設(shè)、命題的結(jié)論等有關(guān)概念，反例的作用，原命題、逆命題及其關(guān)系，反證法等。

　　從《考試說明》的樣卷來看，雖然題型、題量和難度沒有多大變化，但考查的知識重難點有所調(diào)整，例如選擇題中增加了科學(xué)計數(shù)法的運用，和圓中多個結(jié)論的驗證；解答題的24題，注重考查用數(shù)形結(jié)合的思想方法解答線段與坐標的相互轉(zhuǎn)化問題，也考查了圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其應(yīng)用。

　　備考建議

　　回歸課本，緊扣《說明》

　　精讀教材，針對考試說明的考點及能力要求，對知識來一次大清理。有針對性的訓(xùn)練，不要盲目進行題海戰(zhàn)術(shù)。立足課本，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，提煉基本的解題方法，力爭基礎(chǔ)題不丟分。

　　專題訓(xùn)練，抓住重點

　　注重知識的綜合運用，側(cè)重數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和提高。利用模擬題訓(xùn)練自己的速度和精度，訓(xùn)練自己答題的規(guī)范化、準確率。把平時考試中常犯的錯誤記下來，每次考試做錯的題目收集在一起建立“病例卡”，找出“病因”，開出“藥方”，經(jīng)常拿出來看看，想一想錯在什么地方，怎樣改正？

　　實戰(zhàn)演習(xí)，模擬訓(xùn)練

　　通過模擬考試查漏補缺，訓(xùn)練答題的速度和計算的準確率以及心理的適應(yīng)程度。這個階段的訓(xùn)練十分必要，例如：打草稿不要亂寫亂畫，中考只發(fā)一張草稿紙，要節(jié)約使用，要力求規(guī)范，字不一定要寫得漂亮，但一定要流暢、清晰。平時作業(yè)和每次考試要力求嚴謹規(guī)范。

　　英語：聽力測試比重增加

　　《考試說明》解析

　　今年武漢中考英語聽力題結(jié)構(gòu)設(shè)置、考試詞匯、閱讀理解長度、難度系數(shù)說明與去年略有變化。

　　1、聽力測試今年考試將增加比重，各由原來的5小題增至6小題。在第三節(jié)中，短文理解題由原來的5小題減至3小題，降低了難度。

　　2、考試詞匯有所調(diào)整，在去年版本的基礎(chǔ)上刪減一些使用頻率不高的詞匯，另外將從教材中選一些常用詞匯作為考試詞匯。

　　3、去年該科目有具體的難度系數(shù)0.65，而今年的考試說明中沒有給出具體的難度系數(shù)。

　　備考建議

　　選擇填空：

　　從《考試說明》樣題可以看出，單選題是最有可能的增分點。建議考生準備一個改錯本，認真分析錯誤原因，利用課余時間反復(fù)多看。

　　完形填空：

　　建議考生在B篇完形填空解題上采用“三步法”策略。

　　第一步，通讀全文知曉大意，弄清短文的要素，如人物之間的關(guān)系，事情發(fā)展的起因、過程、結(jié)果等；第二步，細讀語意篩選答案；第三步，聯(lián)系全文核定答案。

　　閱讀理解：

　　閱讀理解是全卷的重要部分。訓(xùn)練時應(yīng)采取以下幾步：縱觀全文抓主題，帶著問題尋答案，字里行間找依據(jù)，反復(fù)品味隱含義，分析琢磨弦外音，破解難句定答案，回顧文章核答案。

　　閱讀理解填詞：

　　要求考生根據(jù)句子中每空留下的首字母推斷寫出英語單詞，同時要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和單詞在句中的位置，決定單詞的形式。解題方法就是：根據(jù)語境定單詞，根據(jù)結(jié)構(gòu)定形式。

　　書面表達：

　　平常訓(xùn)練時，要看清文章的要求，按先后順序來表達。句子一定要簡潔，緊緊扣住話題。

　　歷史與社會：學(xué)會翻書

　　《考試說明》解析

　　考查范圍中，《我們生活的世界》(七年級上冊)，占5%左右；《我們傳承的文明》（八年級下冊），占50%左右；《我們面對的機遇與挑戰(zhàn)》（九年級全一冊），占45%左右。體現(xiàn)了歷史與社會學(xué)科特點，旨在幫助學(xué)生理解歷史與社會發(fā)展的關(guān)系，從綜合性、人文性、開放性、時代性上培養(yǎng)學(xué)生善于觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

　　備考建議

　　《歷史與社會》學(xué)科首次納入武漢市中考，考生要認真研讀考試說明，圍繞《考試說明》中的考試內(nèi)容及要求，策劃好復(fù)習(xí)備考工作，有重點、有針對性地復(fù)習(xí)。哪些重要的歷史事件和歷史人物是在達標要求的哪個層次，要弄清楚。請考生對照《考試說明》第163、164頁的表格復(fù)習(xí)。

　　思想品德、歷史與社會合卷考試成績等級，按分數(shù)折算，分為四個等級：（80分-72分）A等、（71分-60分）B等、（59分-48分）C等、（47分及以下）D等�？忌�要特別注意，1分之差可能就掉一個等級。在試卷結(jié)構(gòu)中，選擇題的內(nèi)容范圍在“目標要求”的“了解”、“理解”層次；非選擇題在“掌握”的層次之中。在訓(xùn)練過程中，對元月調(diào)考試卷、四月調(diào)考試卷、“說明”中的題型示例、四月調(diào)考后的武漢市訓(xùn)練題，這四套題提醒考生們重點關(guān)注。

　　雖說是開卷考試，也要重視教材。熟悉課本、鞏固知識，考試時翻書查看就容易些。

　　科學(xué)：關(guān)注身邊生活現(xiàn)象

　　《考試說明》解析

　　物理中考試卷中易、中、難的試題比例大概為7：2：1左右，對基礎(chǔ)知識、基本概念、基本技能的考查是中考的重點。

　　生物《考試說明》中的b級要求包括：認識動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)；學(xué)會顯微鏡的使用和細胞臨時裝片的制作；認識種子萌發(fā)的過程，探究種子萌發(fā)的條件；認識綠色植物的光合作用及其意義等共四個考點。其他關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有6個a級要求；生物的新陳代謝有8個a級要求，生命活動的調(diào)節(jié)、延續(xù)和演化共11個a級要求，健康與環(huán)境有4個a級要求。

　　實際上，在這兩年的科學(xué)中考中，前年考b級考點4個，a級考點5個，填空題12分，均出自a級考點；去年考3個b級考點，4個a級考點，非選擇題部分10分也是來自a級考點。因此單純只抓b級考點而忽略a級考點肯定是不可取的。

　　地理考試內(nèi)容、要求、模式與去年基本相同，《考試說明》中的一些b級考點會反復(fù)考，如經(jīng)緯度、等高線地形圖等。

　　備考建議

　　物理：

        很多常見的生活現(xiàn)象都可能成為命題的素材。例如：“指甲刀上的杠桿、自行車上的力學(xué)”等。復(fù)習(xí)時同學(xué)們應(yīng)對每一類題目的考查方式、答題技巧、評分要求進行總結(jié)，做到心中有數(shù)。

　　化學(xué)：

        在復(fù)習(xí)中后期，考生要進行知識整合，提高總結(jié)歸納能力，將全書整合成不同的知識系統(tǒng)。用表格法、圖示法形象地將知識做成系統(tǒng)圖，以便記憶和檢查。

　　地理：

        重點關(guān)注經(jīng)線、緯線；懂得在地球儀和地圖上確定地理位置；會解釋簡單的地形等高線圖。還要關(guān)注各知識點間的橫向聯(lián)系。如某個地理位置在經(jīng)緯網(wǎng)中的經(jīng)緯度，所屬的半球以及所處的熱量帶，高、中、低緯度等。關(guān)注地理與物理學(xué)科的滲透。如在等高線地形圖中，比較海拔高度不同位置的重力勢能的大小。

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