來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-19 16:02:09
摘要:從放假第一天開(kāi)始連續(xù)10天補(bǔ)習(xí)班,在80中補(bǔ)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。另外,平常每天練鋼琴一個(gè)半小時(shí),放假后每天要練兩個(gè)半小時(shí)。”她說(shuō),“放假比上學(xué)還累。”另一名五年級(jí)女生向記者羅列了家長(zhǎng)…… |
明天放寒假補(bǔ)課名堂多———
本報(bào)訊“我媽已經(jīng)給我安排了好多個(gè)班,想起來(lái)就怕。”在呼家樓學(xué)區(qū)舉辦的“寒假論壇”上,一名五年級(jí)女生告訴記者,由于放假比上學(xué)還累,她很怕放假。今天中小學(xué)生將舉行學(xué)期的結(jié)業(yè)式,明天,全市中小學(xué)正式放寒假。但是,放寒假并不是所有小學(xué)生所渴盼的喜訊,面臨家長(zhǎng)提前給排滿的各種補(bǔ)習(xí)班,又缺少了熟悉的玩伴,越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始抵觸放假。
昨天,朝陽(yáng)區(qū)呼家樓學(xué)區(qū)舉辦了一個(gè)“假期我要怎么過(guò)”的學(xué)生論壇,論壇的主角是12所小學(xué)的28名小學(xué)生。老師現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)調(diào)查:“寒假對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)非常期待,但不渴望放寒假的請(qǐng)舉手。”結(jié)果有三名學(xué)生舉手,超過(guò)在場(chǎng)學(xué)生總數(shù)的10%。
“從放假第一天開(kāi)始連續(xù)10天補(bǔ)習(xí)班,在80中補(bǔ)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。另外,平常每天練鋼琴一個(gè)半小時(shí),放假后每天要練兩個(gè)半小時(shí)。”她說(shuō),“放假比上學(xué)還累。”另一名五年級(jí)女生向記者羅列了家長(zhǎng)對(duì)她的安排:放假后連續(xù)七天到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)英語(yǔ),上午一大節(jié)課,下午兩小節(jié)課;每周一次長(zhǎng)笛課;作文每天寫一篇;數(shù)學(xué)每天做一張練習(xí)。
部分小學(xué)生雖然對(duì)報(bào)班不是特別抵觸,但“放假報(bào)班我也不是特別反對(duì),但一起上課的同學(xué)互相都不認(rèn)識(shí),只能傻學(xué),還沒(méi)上學(xué)有意思。”一名叫王楠的女生說(shuō)。
光華路一小、團(tuán)結(jié)湖小學(xué)的幾位老師告訴記者,現(xiàn)在對(duì)放假有抵觸的學(xué)生在增多。主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間陪孩子,就給小學(xué)生報(bào)各種培訓(xùn)班。另外,放假后這些獨(dú)生子女就沒(méi)了玩伴。
呼家樓中心小學(xué)校長(zhǎng)馬駿表示,寒假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕松、自主、快樂(lè)的,學(xué)校安排寒假作業(yè)時(shí)提倡的是讓小學(xué)生做一個(gè)快樂(lè)的閱讀者、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)者、快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)者和快樂(lè)的實(shí)踐者,重要的是讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),給孩子更多的自主。
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