來源:中考網(wǎng)整合 2009-12-01 16:35:13
2010年湖南省中考標(biāo)準(zhǔn)-英語考試內(nèi)容
二、考試內(nèi)容
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的義務(wù)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。這一能力是建立在語言知識(shí)、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面的基礎(chǔ)之上的。英語學(xué)業(yè)考試既要側(cè)重考查學(xué)生的語言知識(shí)、語言技能、跨文化交際意識(shí)和跨文化交際能力,同時(shí)又要兼顧對(duì)情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略等課程目標(biāo)的正確引導(dǎo)和適當(dāng)考查。因此,試卷內(nèi)容要符合學(xué)生生理和心理特點(diǎn),要關(guān)注學(xué)生的情感,試題設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。
根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五級(jí)目標(biāo)的要求,并結(jié)合我省初中英語教學(xué)的實(shí)際,制定本考試內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┱Z言知識(shí)
要求考生能夠掌握語音、語法等基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)使用1600左右單詞和約300條習(xí)慣用語或固定搭配。(具體要求參見附件三至七)
。ǘ┱Z言技能
1.聽力技能
要求在聽到有關(guān)日常生活的熟悉話題時(shí),考生應(yīng)能:
。1)理解主旨要義;
。2)獲取事實(shí)性的具體信息;
。3)推測(cè)說話人的身份、意圖和觀點(diǎn);
(4)在聽的過程中根據(jù)語境和實(shí)際情況用適當(dāng)方式做出反應(yīng);
。5)針對(duì)所聽內(nèi)容記錄相關(guān)信息。
2.閱讀技能
要求在閱讀各種體裁和題材的簡(jiǎn)短書面材料時(shí),考生應(yīng)能:
(1)理解主旨要義;
(2)理解材料中的具體信息;
(3)根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)生詞的含義;
(4)推斷作者的身份、意圖和觀點(diǎn);
(5)預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;
(6)根據(jù)要求從文章中摘錄相關(guān)信息;
(7)根據(jù)閱讀材料回答問題。
3.寫作技能
要求考生使用所學(xué)語言基礎(chǔ)知識(shí),以語篇為單位,清楚、連貫地進(jìn)行控制性和開放性寫作?忌鷳(yīng)能:
。1)根據(jù)英漢表達(dá)習(xí)慣,翻譯文中部分內(nèi)容;
。2)根據(jù)圖示、表格等寫出簡(jiǎn)單的文字說明;
。3)根據(jù)提示或?qū)嶋H情況,描述事件或表達(dá)自己的真情實(shí)感;
。4)根據(jù)提示或?qū)嶋H情況,寫簡(jiǎn)單的書信、電子郵件、告示、海報(bào)等應(yīng)用文。
4.口語技能
要求考生使用所學(xué)的語音、語法和詞匯等基礎(chǔ)知識(shí),以口頭的形式清楚、流利地表達(dá)自己的意思。考生應(yīng)能:
。1)正確朗讀淺易的書面材料;
。2)簡(jiǎn)單表達(dá)圖片內(nèi)容;
。3)就熟悉的話題簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度;
(4)與人溝通、合作,進(jìn)行有效的信息交流。
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