孩子初二，月考數(shù)學(xué)考70分，滿分120，這樣的成績(jī)?cè)趺磪⒓又锌迹?br />
　　月考數(shù)學(xué)考了70分，離及格線還差2分，整體來(lái)說(shuō)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不太牢固，當(dāng)然這個(gè)成績(jī)是沒(méi)法參加中考的，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還真的是特別的焦慮，但是孩子才初二，現(xiàn)在開(kāi)始努力也是不晚的，家長(zhǎng)要做的就是相信孩子。設(shè)法改善這個(gè)成績(jī)是當(dāng)前的任務(wù)，而不應(yīng)該先想著中考的事情。那么具體應(yīng)該咋做呢？

　　記得小編初中的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)也是很差的，幾何、函數(shù)和方程，一個(gè)都搞不懂，但是小編的家人沒(méi)有放棄我，我爸覺(jué)得我到初中，數(shù)學(xué)成績(jī)這么差的原因就是沒(méi)有找到正確的方法去學(xué)習(xí)，明明我小學(xué)的數(shù)學(xué)就很棒，不可能一到初中數(shù)學(xué)就變差了，這太不科學(xué)了，于是他就給我制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　首先要分析試卷，試卷的難易程度取決于班級(jí)最高分，以及平均分，或者看看70分以上的的有多少學(xué)生，確定自己的名次。如果70分以上的只有十個(gè)八個(gè)，這個(gè)成績(jī)完全不用擔(dān)心。不過(guò)這一定不可能。

　　所以要分析自己的錯(cuò)誤了，我認(rèn)為這是重中之重，每一道題都要詳細(xì)的分析，反思，重新做。因?yàn)檫@就是自己不會(huì)的，遺漏的，如果不會(huì)，需要請(qǐng)教老師，一般來(lái)說(shuō)，一道題的錯(cuò)誤透露一部分知識(shí)點(diǎn)的生疏。學(xué)生需要重新梳理這部分知識(shí)點(diǎn)，要透徹，否則提高不大，另外切記不要認(rèn)為是大意了，失誤了，一切的失誤絕大原因是不熟練。

　　試卷分析完后，錯(cuò)題重新梳理之后，需要再做幾張這樣的試卷，一方面練習(xí)，一方面再一次的查漏補(bǔ)缺。這只是針對(duì)考卷的分析，對(duì)于提高數(shù)學(xué)這一科目來(lái)說(shuō)，小編覺(jué)得最重要的有以下幾點(diǎn)：首先是課本上的練習(xí)題一定要過(guò)關(guān)，熟練到看到題口述解題思路。

　　其次，一定要透徹理解概念，定理，公式，能推導(dǎo)的一定親自推導(dǎo)，熟練掌握。三是要基礎(chǔ)夯實(shí)。可以買(mǎi)一本初中口算冊(cè)反復(fù)做�？谒悖�計(jì)算能力是學(xué)數(shù)學(xué)必須打好的基礎(chǔ)，是先鋒，其重要性影響到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的每個(gè)階段。第四，習(xí)慣決定成績(jī)。課堂一定要做好筆記，會(huì)做筆記，不只針對(duì)數(shù)學(xué)，而是所有學(xué)科。無(wú)論哪一門(mén)的進(jìn)步都會(huì)帶動(dòng)其他學(xué)科一起進(jìn)步。所以要有錯(cuò)題本。學(xué)會(huì)整理自己的錯(cuò)題，整合重難點(diǎn)，隨手記定義，公理等的理解。還要經(jīng)常翻看錯(cuò)題集。最后一點(diǎn)就是要不恥下問(wèn)，要多動(dòng)腦筋。

　　如果真的是自己的基礎(chǔ)真的是太差了，小編建議可以去找專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)畢竟還是要多練習(xí)的，要是很多題目都看不懂，那要怎么練習(xí)呢？我同事的孩子就是這樣的情況，發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際做題還是有差距的，就直接請(qǐng)了老師來(lái)做專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，沒(méi)有補(bǔ)到一學(xué)期，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)就上去了，現(xiàn)在孩子每一次考試數(shù)學(xué)絕對(duì)是優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，而不是劣勢(shì)的學(xué)科了。大家對(duì)此怎么看？

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