來源:家長幫社區(qū) 作者:思與考 2020-03-04 20:07:42
【記敘文答題技巧】
一、概括文章主要內(nèi)容:人+事+結(jié)果
答:什么人,做了什么事情,結(jié)果怎樣
二、句子、段落的作用
。ㄒ唬┑谝欢蔚淖饔
如果是環(huán)境描寫則大多數(shù)情況下都是
點明故事發(fā)生的地點;
渲染……氣氛,烘托人物……的心情;
引出下文;
為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊;
如果不是環(huán)境描寫則大多數(shù)情況下都是
、匍_門見山,揭示主題;
②設置懸念,引人入勝;
③總領全文,引起下文;
、艿於ㄎ恼××的感情基調(diào);
、轂橄挛××作鋪墊
(二)中間段落的作用
、龠^度或承上啟下
②為下文發(fā)展做鋪墊
。ㄈ┙Y(jié)尾段落的作用
、倏偨Y(jié)全文,點明中心。
②照應開頭或題目,首尾呼應,使文章結(jié)構(gòu)更加完整。
、凼怪黝}得到了升華
、芤馕渡铋L,給讀者留下想象空間
三、理解文中重要詞句的含義及賞析。(都扣到主題上)
。ㄒ唬┪亩沃嘘P鍵詞語、短句的分析。
在題目的題干中出現(xiàn)了加引號的詞語或句子,往往表明分析的對象源出于原文,在分析時應貫徹這樣的原則:詞不離句→句不離段→段不離篇,抓住關鍵詞,分析它的特點及含義,聯(lián)系上下文再解釋。也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮。
另外,有些詞語可能用到了描寫方法,如:語言、動作、神態(tài)、肖像、心理、正面、側(cè)面、細節(jié)描寫
作用:為刻畫人物服務,塑造了…的形象,表現(xiàn)了…的性格,體現(xiàn)了…的精神,表達了…的中心
(二)關鍵句子主要包括五個方面:
、冱c明題旨的句子;
、诿鑼、議論、抒情的句子;
、劭偨Y(jié)全文的句子;
、芷鸪修D(zhuǎn)合的句子(如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句);
⑤運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、反語、設問、反問,特別是引用的句子)。理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。
四、人物形象分析。
要從整體上思考,抓住典型的外貌、語言、動作等,盡量用并列的短語或成語,也可用文中具體的詞語。如:勤勞善良、勇敢、心靈手巧、天真活潑、溫柔美麗、心狠毒辣、卑鄙無恥等。(根據(jù)實際對人物的描寫來答)
五、記敘順序、人稱、及作用。
(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)
作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡清楚、印象深刻。
。2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)
作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強文章的生動性。
。3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關的另一件事。)
作用:對情節(jié)起補充、襯托作用,豐富形象,突出中心。
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