【解析】

　　【7題詳解】

　　此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥?lái)斷。本句，根據(jù)名詞代詞“圜”“推官?gòu)埮?rdquo;“人”“事”“彭”“崇韜”“隙”，虛詞“為”“以”“與”，“不殺的”應(yīng)該是張彭，而不是崇韜，如果“不殺”前不斷開(kāi)，主客顛倒，所以“不殺”前后斷開(kāi);“傾險(xiǎn)貪黷”是說(shuō)張彭的為人，不能分開(kāi);“傾險(xiǎn)貪黷”“后事覺(jué)”應(yīng)該斷開(kāi)，前面講張彭的為人，后面講事情敗露，構(gòu)成因果關(guān)系。再結(jié)合本句意思：當(dāng)初，任圜的推官?gòu)埮頌槿岁庪U(xiǎn)且貪污，后來(lái)事情被察覺(jué)。張彭全部把貪污的公款獻(xiàn)給了郭崇韜，崇韜很感激張彭，沒(méi)有殺他，從此跟任圜有隔閡。句子可以斷開(kāi)為：初/圜推官?gòu)埮頌槿藘A險(xiǎn)貪黷/后事覺(jué)/彭悉以隱公錢獻(xiàn)崇韜/深德彭/不殺/由是與圜有隙。故答案為C。

　　【8題詳解】

　　此題考核理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。題中D項(xiàng)，“‘贈(zèng)’是古代皇帝為在世或已死的有功官員及其親屬進(jìn)行加封”說(shuō)法錯(cuò)誤，“贈(zèng)”只能給已死的官員及其親屬加封。故選D。

　　【9題詳解】

　　本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時(shí)，注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文，尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。本題要求選出“對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)”，B項(xiàng)，“并赦免張?zhí)幥?rdquo;分析有誤。通過(guò)“以此計(jì)之，子亦難免”可以看出并沒(méi)有赦免張?zhí)幥颉＿x項(xiàng)犯了無(wú)中生有的錯(cuò)誤。故選B。

　　【10題詳解】

　　本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如(1)中的“若”，如果;“自歸”，指自愿服罪歸降;“無(wú)以”，沒(méi)有辦法;“塞責(zé)”，彌補(bǔ)罪責(zé);“見(jiàn)哀”，哀憐我，可憐我;“其”，我，第一人稱。(2)中的“以”：因?yàn)?“子”，對(duì)人尊稱，翻譯成“您，您的”;“固”，本來(lái);“貸”，寬恕;“然”，表轉(zhuǎn)折，然而，但是;“嗣”，后代;“罰不及嗣”，處罰不牽連后代。

　　【點(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”，翻譯為沒(méi)有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。

　　參考譯文：

　　任圜是京兆三原人。為人聰明機(jī)敏，善于言談辯論，有美好的儀容舉止。李嗣昭任昭義節(jié)度使，征召任圜任觀察支使。梁兵包圍了潞州，過(guò)了一年，晉王去世，來(lái)救援潞州的晉軍都撤兵了。李嗣昭非常危險(xiǎn)，他向任圜詢問(wèn)去留之計(jì)，任園勸他堅(jiān)守潞州等待援兵，不可有不忠之心。不久莊宗攻破梁兵的營(yíng)壘，聽(tīng)說(shuō)了任圜為李嗣昭謀劃守城的計(jì)策，非常贊許他，任寰因此更加出名。后來(lái)李嗣昭與莊宗產(chǎn)生了矛盾，任圜多次帶著使命往來(lái)，為李嗣昭解釋所受到的誣陷，李嗣昭最后免于招致災(zāi)禍，這都是任圜之力。

　　張文禮殺了王镕，莊宗派李嗣昭去討伐張文禮。李嗣昭戰(zhàn)死，任圜代理掌管他的軍隊(duì)，號(hào)令非常嚴(yán)明。不久張文禮的兒子張?zhí)幥虻热岁P(guān)閉城門堅(jiān)守城池，城攻不下來(lái)，任圜多次把禍福告訴鎮(zhèn)州人，鎮(zhèn)州百姓相信任圜的話。任園來(lái)到城下，張?zhí)幥虻巧铣菈��?duì)任圜呼喊：“城中的兵員和糧食都沒(méi)有了，但是這么長(zhǎng)時(shí)間抗拒君王的軍隊(duì)，如果我自愿服罪，就是怕無(wú)法彌補(bǔ)罪責(zé)，希望您可憐我，為我指一條生路。”任圜告訴他：“因?yàn)槟�的父親(的罪過(guò))，本來(lái)難以得到寬恕，但是處罰不牽連后代，您可以從輕(處罰)。然而像現(xiàn)在這樣堅(jiān)守了一年，傷了我方大將，等到自己處于兵盡糧絕之時(shí)，才宣布要效忠于晉王，以此看來(lái)，你也難以逃脫處罰。然而坐以待斃，何如降伏等待命運(yùn)的安排?”處球流著眼淚說(shuō)：“您說(shuō)的對(duì)啊!”于是派人送出求降信，人們都說(shuō)任圜的話沒(méi)有騙人。

　　第二年，郭崇韜兼成德軍節(jié)度使，改任任圜為行軍司馬。任園與郭崇韜一向關(guān)系很好，又是郭崇韜的司馬，崇韜于是把鎮(zhèn)州的事務(wù)委托給他，可是任圜行事多與崇韜相違背。當(dāng)初，任圜的推官?gòu)埮頌槿岁庪U(xiǎn)且貪污，后來(lái)事情被察覺(jué)。張彭全部把貪污的公款獻(xiàn)給了郭崇韜，崇韜很感激張彭，沒(méi)有殺他，從此跟任圜有隔閡。

　　明帝贊許他平叛康延孝的功勞，授任圜同中書門下平章事、同時(shí)代理三司，(任圜)選拔征召才俊，遏制杜絕僥幸之人，公私給養(yǎng)充足，天下因他得利。

　　舊時(shí)使臣出使四方，都是戶部提供配給券，安重誨上奏請(qǐng)求從內(nèi)庫(kù)出具，任園憑借舊例與他爭(zhēng)辯，沒(méi)有成功，于是同安重誨在明帝跟前辯論，任圜說(shuō)話時(shí)的聲音和臉色都很嚴(yán)厲。然而使臣配給券最終從內(nèi)庫(kù)出，任圜更加憤懣沮喪。安重誨曾經(jīng)拜訪任圜，任圜讓歌妓出演，(歌妓)擅長(zhǎng)唱歌且有姿色，安重誨想占有她，任圜不給，因此二人更加彼此憎恨。任圜感到不安，于是請(qǐng)求退休，退居在磁州。

　　朱守殷在汴州反叛，安重誨污蔑任園與朱守殷合謀，派人假傳君命殺他。任圜安然接受君命，與同族人歡飲而死。愍帝即位，追贈(zèng)任園為太傅。

　　相關(guān)推薦：　

　　2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練方法匯總

　　2022年中考各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)匯總

關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 

每日推送中考知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)試技巧

助你迎接2022年中考！

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看