【答案】

　　25. 1919年5月4日

　　26. ⑤段

　　27. D

　　28. “我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程”  “人民的事業(yè)取得的全部成就”

　　29. 共有5項(xiàng)，最后一段中共有五個“就是要”，可以確定。（或“最后一段中共有四個分號，可以確定”。）

　　【解析】

　　【25題詳解】

　　考查歷史文化知識。題干要求回答五四運(yùn)動發(fā)生的年月日。五四運(yùn)動發(fā)生于1919年的5月4日，是一場發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動。

　　【26題詳解】

　　首先要讀懂題干所給語段的意思，然后通讀原文，看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合，可將題干所給句子代入各個語段中，分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。還要注意“位置是（ ）段前”的提示。如可放在第5段段首，因?yàn)榈?段論述的是今天我們青年人如何繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，正好是對題干語段“我國進(jìn)人了全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。全面建設(shè)小康社會，是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年運(yùn)動的主題”的具體闡述。

　　【27題詳解】

　　A結(jié)合原文“八十五年前的五四運(yùn)動，是以一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動”一句分析，五四運(yùn)動發(fā)起者應(yīng)該是“一批先進(jìn)青年和知識分子”。B五四運(yùn)動的根本目的是為了振興中華民族，而非“推翻帝國主義和封建主義”。C“離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”錯。五四運(yùn)動是在1919年，而中國共產(chǎn)黨成立是1921年。

　　【28題詳解】

　　篩選信息有三個原則：帶著題目，通讀全文，把握大意。對照考題，找到答題區(qū)，篩選出相關(guān)的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言�？焖贋g覽全文，驗(yàn)證答案。此題根據(jù)題干要求提取相關(guān)語句作答即可。如與青年運(yùn)動的發(fā)展緊密相連的內(nèi)容可直接提取第4段“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程”“人民的事業(yè)取得的全部成就”等句作為答案即可。

　　【29題詳解】

　　提取概括類的題目，首先要在審題后確定提取答案的范圍，即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章，抓住其中切題的信息，將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。此題青年的歷史使命的答案內(nèi)容可根據(jù)第5段的五個“就是要”來確定。即“就是要樹立理想，立志報國……就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合……就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論……就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀……就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮平，深刻認(rèn)識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)……”所以說青年的歷史使命共有5項(xiàng)。

　　【點(diǎn)睛】信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目，有局部和綜合兩種，局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個段落，綜合指答題的區(qū)間在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部還是綜合，局部要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對局部或全文內(nèi)容的概括，重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。

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